46 Il sostegno della Commissione europea alla produzione di questa pubblicazione non costituisce un'approvazione del contenuto, che riflette esclusivamente il punto di vista degli autori, e la Commissione non può essere ritenuta responsabile per l'uso che può essere fatto delle informazioni ivi contenute. Convenzione di sovvenzione: 2020-1-DE03-KA226-SCH-093410 Area G: Pratiche di valutazione online VOCI DIRIGENTE SCOLASTICO DOCENTE 1 2 3 4 5 N.A12 1. Valutazione online Le e i docenti ricevono supporto nell’utilizzo delle tecnologie digitali per effettuare la valutazione online. La o il nostro dirigente scolastico ci offre supporto nell’utilizzo delle tecnologie digitali per effettuare la valutazione online. ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ 2. Tipologia di valutazione Le e i docenti utilizzano una varietà di metodi di valutazione (autovalutazione, valutazione tra pari, valutazione formativa e sommativa) a seconda degli scopi didattici. Utilizzo una varietà di metodi di valutazione (autovalutazione, valutazione tra pari, valutazione formativa e sommativa) a seconda degli scopi didattici. ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ 3. Strumenti per la valutazione Le e i docenti impiegano le tecnologie digitali adeguate ai fini della valutazione delle competenze delle e degli studenti. Impiego le tecnologie digitali adeguate ai fini della valutazione delle competenze delle e degli studenti. ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ 4. Offrire tempestivamente il proprio feedback Le e i docenti offrono tempestivamente il proprio feedback alle e agli studenti mediante l’uso delle tecnologie digitali. Offro tempestivamente il mio feedback alle e agli studenti mediante l’uso delle tecnologie digitali. ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ 5.Autoriflessione sull’apprendimento Le e i docenti incoraggiano le e gli studenti a riflettere sul proprio processo di apprendimento attraverso lo svolgimento di attività online (tenendo un diario online, un vlog, un blog, ecc.). Incoraggio le e gli studenti a riflettere sul proprio processo di apprendimento attraverso lo svolgimento di attività online (tenendo un diario online, un vlog, un blog, ecc.). ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ 12 In una scala da 1 a 5 corrispondente a: Mai, Raramente, Ogni tanto, Molto spesso, Quasi sempre. N.A: Non applicabile
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