18 The European Commission's support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents, which reflect the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. Project Number: 2020-1-DE03-KA226-SCH-093410 Τομέας Δ: Συνεχής Επαγγελματική Ανάπτυξη [2] Εάν έχεις συμμετάσχει μέσα στον τελευταίο χρόνο σε οποιαδήποτε από τις παρακάτω δραστηριότητες συνεχούς επαγγελματικής ανάπτυξης, για την παιδαγωγική χρήση των τεχνολογιών στη διαδικτυακή μάθηση, παρακαλώ σημείωσε τη χρησιμότητά τους. ΤΙΤΛΟΣ ΣΤΟΙΧΕΙΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ 1 2 3 4 53 - 1. Κατά πρόσωπο επαγγελματική μάθηση Κατά πρόσωπο μαθήματα, σεμινάρια ή συνέδρια εκτός σχολείου ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ 2. Διαδικτυακή επαγγελματική μάθηση Διαδικτυακά μαθήματα, σεμινάρια ή συνέδρια ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ 3. Μάθηση μέσω συνεργασίας Μαθαίνοντας από συναδέλφους (διδακτικό, υποστηρικτικό προσωπικό) μέσα στο σχολείο, με διαδικτυακή ή κατά πρόσωπο συνεργασία ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ 4. Μάθηση μέσω δικτύων επαγγελματιών Μαθαίνοντας από συναδέλφους μέσα από διαδικτυακές κοινότητες πρακτικής για εκπαιδευτικούς ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ 5. Εσωτερική καθοδήγηση/ συμβουλευτική Καθοδήγηση ή συμβουλευτική εντός σχολείου στα πλαίσια επίσημου κανονισμού ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ 6. Άλλη εσωτερική εκπαίδευση Άλλες συνεδρίες ή μαθήματα που διοργανώνονται εντός σχολείου (π.χ. εργαστήρια από υπεύθυνους Πληροφορικής ή παρατήρηση διδασκαλιών συναδέλφων). ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ 7. Επισκέψεις πεδίου Επισκέψεις πεδίου (π.χ. σε άλλα σχολεία, Πανεπιστήμια, ερευνητικά κέντρα, επιχειρήσεις ή εκπαιδευτικούς οργανισμούς) ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ 3 Από το 1 έως το 5: Καθόλου χρήσιμο – Ελάχιστα χρήσιμο - Χρήσιμο - Χρήσιμο σε σημαντικό βαθμό – Πολύ χρήσιμο - Δε συμμετείχα
RkJQdWJsaXNoZXIy NzYwNDE=