30 The European Commission's support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents, which reflect the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. Project Number: 2020-1-DE03-KA226-SCH-093410 Τομέας Η: Ψηφιακή επάρκεια μαθητευόμενων ΤΙΤΛΟΣ ΣΤΟΙΧΕΙΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ/ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ 1 2 3 4 5 Δ/Ι1 1. Ψηφιακή ταυτότητα Καθοδηγούμε και βοηθάμε τη μαθητική κοινότητα στη διαμόρφωση και διαχείριση μιας διαδικτυακής (ψηφιακής) ταυτότητάς. ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ 2. Ασφαλής συμπεριφορά Η μαθητική κοινότητα μαθαίνει πώς να συμπεριφέρεται με ασφάλεια στο Διαδίκτυο. ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ 3. Υπεύθυνη συμπεριφορά Η μαθητική κοινότητα μαθαίνει πώς να συμπεριφέρεται υπεύθυνα στο Διαδίκτυο. ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ 4. Έλεγχος της ποιότητας των πληροφοριών Η μαθητική κοινότητα μαθαίνει πώς να ελέγχει ότι οι πληροφορίες στο Διαδίκτυο είναι αξιόπιστες και ακριβείς. ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ 5. Αποδίδοντας τα εύσημα στη δουλειά των άλλων Η μαθητική κοινότητα μαθαίνει πώς να αποδίδει τα εύσημα σε έργα άλλων που εντοπίζονται στο Διαδίκτυο. ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ 6. Δημιουργία ψηφιακού περιεχομένου Η μαθητική κοινότητα μαθαίνει να δημιουργεί ψηφιακό περιεχόμενο. ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ 7. Μαθαίνοντας να επικοινωνούμε Η μαθητική κοινότητα μαθαίνει να επικοινωνεί αποτελεσματικά στο Διαδίκτυο χρησιμοποιώντας ψηφιακές τεχνολογίες. ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ 8. Ψηφιακές δεξιότητες σε όλα τα γνωστικά αντικείμενα Διασφαλίζουμε ότι η μαθητική κοινότητα αναπτύσσει ψηφιακές δεξιότητες σε όλα τα γνωστικά αντικείμενα. ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐
RkJQdWJsaXNoZXIy NzYwNDE=