The European Commission's support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents, which reflect the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. Project Number: 2020-1-DE03-KA226-SCH-093410 Bereich E: Lehren und Lernen: Unterstützung und Ressourcen Objekttitel Schulleitung Lehrkräfte 1 2 3 4 5 N/A 5 1. Offene Bildungsressourc en Unsere Lehrkräfte nutzen offene Bildungsressourcen. Ich verwende offene Bildungsressourcen. ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ 2. OnlineBildungsressource n Unsere Lehrkräfte suchen, nutzen und adaptieren Online-Bildungsressourcen. Ich suche, nutze und adaptiere OnlineBildungsressourcen. ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ 3. Erstellung digitaler Ressourcen Unsere Lehrkräfte erstellen ihre eigenen digitalen Ressourcen zur Unterstützung ihres Online- /Fernunterricht. Ich erstelle meine eigenen digitalen Ressourcen zur Unterstützung meines Online-/Fernunterrichts. ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ 4. Digitale Ressourcen für Lernende mit besonderen Bedürfnissen ein Unsere Lehrkräfte setzen digitale Ressourcen für Lernende mit besonderen Bedürfnissen ein. Ich integriere digitale Ressourcen für Lernende mit besonderen Bedürfnissen. ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ 5. Digitale Ressourcen für personalisiertes Lernen Unsere Lehrkräfte setzen digitale Ressourcen für personalisiertes Lernen ein (zugeschnitten auf die Bedürfnisse, Interessen usw. der Schüler). Ich integriere digitale Ressourcen für personalisiertes Lernen (zugeschnitten auf die Bedürfnisse, Interessen usw. der Schüler). ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ 6. Verwendung von digitalen Geräte Unsere Lehrkräfte sind sicher im Umgang mit digitaler Ausrüstung (z. B. IKT-Geräte, digitale Werkzeuge und Software, Internet und Netzwerke), um OnlineIch bin sicher im Umgang mit digitaler Ausrüstung (z. B. IKTGeräte, digitale Werkzeuge und Software, Internet und Netzwerke), um OnlineUnterricht zu konzipieren, zu ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ 5 Von 1 bis 5: Nie - Selten - Gelegentlich - In hohem Maße - Fast immer. N/A: Nicht zutreffend.
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